塔山中学教训处主任侍崇贵介绍联盟建立的布景、意图和含义，指出联盟校将以教研为主阵地，以激活教师集体的学习认识、协作认识、研讨认识为条件，以构建全员参加、协作互动、展示特性的教研渠道为起点，以处理教育实际问题为基本任务，大力进步教师队伍专业化水平，进步教研活动效益，促进特征校本课程教育系统的开发和完善，一直在优化联盟校教研资源，为两校教育质量全体进步贡献力量。
备课组和年级组等逐个对接，两边就各自的基本情况和关怀问题，展开了深化的交流评论，组建了多层面网络交流交流渠道。
