为活跃执行校园教育教学质量提高的作业部署，进一步辅导教师有用进行期末温习，厚实推动期末温习作业，保证教育教学质量更上一层楼。6月12日，太原市晋源区姚村镇田村小学厚实展开了“怎么有用进行期末温习”的专题教研活动，整体教师参加了此次活动。
此次教研活动的议程有：带领学习《“怎么有用进行期末温习”专题教研活动方案》，观语文、数学骨干教师温习示范课，骨干教师温习心得沟通，分组收拾温习资料，活动总结五个环节。此次教研活动内容丰富，效率高。早在一周前，各学科组就团体研讨、周密方案拟定了本学期的温习方案，温习方案不只分阶段，还详细细化到每一周、每一节课，方案不只有方针、有要点，并且有详细措施，努力做到精准施策、规范执行。校长孟燕君要求各年级主任、组长做典范，以团队规范带好组员，深化到讲堂辅导好组内年青教师，重视讲堂状况。还要求我们深入领会温习技巧和办法，并认真地传达好今日的会议精神，执行好期末作业，要求整体教师要心往一处想，劲往一处使，营建良好氛围。在整体参会教师的共同努力下，此次活动获得了满意的成功。
此次教研活动经过“观、研、带、帮”的研修方式，进一步辅导单薄学科教师有用进行期末温习，促进了教师的生长，为校园能在本学年期末统测中获得更好成果打下了坚实的根底。